关于非线性视音频编辑网络教学的思考

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非线性视音频编辑教学相对于其他文科类的教学来说,更为复杂,技术性高,如果单纯地分享一些学习教案,学生往往都看不懂。因此,笔者在接受网络学习的过程中,都是采用同步式网络教学。
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