关于思想政治理论课教学质量评价问题的思考

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思想政治理论课教学质量评价是在教学状况评价基础上更为内在的评价,它是对思想政治理论课教学进行目标评价、过程评价和价值评价的过程。应把思想政治理论课教学质量评价置于大学生思想政治观念形成和发展的宏观背景下,进行多元综合评价。要把思想政治理论课教学效果评价置于合适的位置,从大学生一生思想政治观念形成和发展中的作用进行评价。开展思想政治理论课教学质量评价,主战场在课堂,主力军在教师,主旋律在遵循规律。
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