【摘 要】
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目的探讨PDCA循环在在职护理研究生管理中的应用效果。方法利用PDCA循环理论,从管理制度不完善、研究生基础知识差、管理部门监管不到位和研究生自我学习意识差等方面进行分
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目的探讨PDCA循环在在职护理研究生管理中的应用效果。方法利用PDCA循环理论,从管理制度不完善、研究生基础知识差、管理部门监管不到位和研究生自我学习意识差等方面进行分析讨论制定改进方案,按照改进方案开展培训工作,并对改进效果进行检查、总结。结果实施PDCA循环管理后,研究生英语和医学综合考试成绩均有所提高,护理研究生整体能力提升明显。结论PDCA循环管理可提高在职护理研究生的培训质量。
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