【摘 要】
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【摘 要】疫情冲击下舆论呈现出信息冗杂、舆论失焦甚至舆论极化的现象,以“央视新闻”微博为代表的主流媒体通过多样报道、权威发声、视点下沉的方式对舆论加以引导,打赢了疫情舆论攻坚战,为主流媒体面对突发公共卫生事件的舆论引导工作提供了启示。 【关键词】突发公共卫生事件;央视微博;舆论引导 2020年初,新型冠状病毒疫情席卷中华大地。由于疫情暴发之突然与传播速度之迅速,以及对民众生活冲击之强烈,这场
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生命的幸运 有一天,有两个小女孩谈起她们的生命所经历过的危险。 其中一个说,她有过四次“蒙难”呢!第一次,是她刚生下的时候,太小太小了,家人都以为可能养不活了,是奶奶把她养活的;第二次,是她小时得了一种什么怪病,是爸爸好不容易从外地赶回来,给她输血,才救活了她;第三次,是她吃饭不小心把鱼刺卡到喉咙里了,是大姑想尽办法才弄出鱼刺救了她;第四次,是她走路不小心,差点掉进了一个深潭,幸亏妈妈把她
9月,金風送爽。教师节——我们教师自己的节日即将到来,这是一个值得自豪和骄傲的日子。有了它,全社会又多了一份对教师深深的敬意与关注。当《园丁曲》欢快的旋律再次响起,那种深入心灵的感动瞬间让自己的眼睛湿润了,于是闭上眼,任思绪随激情飞扬…… 每天清晨,沐浴着清晨的阳光踏上那条熟悉的小路,路上不时有学生向我问好,我以微笑回应着,引来路人的不断回眸,一种自豪感油然而生;课堂上,我神采飞扬,体会着教学的
在课程改革中,新乡市第十中学的领导和教师深深认识到:校本研修和课程开发是实现学校跨越式发展的新的增长点,它带给我们的是一个全新的教学视野。在这一理念的引领下,我们在全校开展了“教师成长和发展”的系列研讨活动。 研讨活动之一:端正教师的职业态度 教育部周济部长在一次“全国优秀教师师德报告会”上曾满怀激情地对全国的教育工作者说:没有责任就办不好教育,爱与责任是师德之魂。全国教师的模范霍懋征
主持人语: 浙江特级教师王崧舟老师在各地上的一节关于体验亲情的公开课——“亲情测试”,引起了很大反响,模仿者众,下面提供的即是其中的一个案例。究竟这种做法是否恰当,恐怕不只是一个简单的选择问题,其背后折射出的教育学、伦理学、心理学等方面的考量,对教育教学而言,才真正具有普遍意义。 教育案例 当初,在《小学语文教师》上读到那篇对王崧舟老师体验作文的批判文章时,我的心头一震:是啊,血淋淋地让
在安阳县瓦店乡杨奇村,村民们谁不小心丢了钥匙等物品,就立即会到村里的小学看看,因为在那里,学生们在外捡到东西会第一时间交到学校,很多村民遗失的东西都会在学校失而复得。提起杨奇村小学,村民们总会啧啧称赞道:“这里的孩子经常做好事,素质非常高。”不仅村民们这样说,杨奇村小学的学生也打心眼儿里喜欢自己的学校。每年到学生毕业的时候,总是有一些学生哭着告诉自己的老师和父母:“我不想离开学校。”孩子们说:“我
【摘 要】“不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力。”这是习近平总书记对宣传思想工作队伍的期望与嘱托。作为一名新闻战线上的老兵,本文以笔者对第七届全国道德模范、“新中国最美奋斗者”叶连平老师的采访经历,讲述自己是如何践行“四力”,带着感情、带着思考去创作新闻广播剧《永不熄灭的烛光》,讲好温暖故事的。 【关键词】四力;走心;细心;用心;
本学期开学的前两天,偶然在学校的运动场上见到了几张熟悉的面孔,他们现在是高三的学生。老朋友见面分外热情,简单的几句寒暄过后就随意地玩笑起来:“老师,我现在和高一那会儿比,是不是更绅士了?”“唉,真怀念高一时的舞蹈课!”“我们这一届真幸运,体验了集体舞,得了点真经。” 学生所说的集体舞就是2007年教育部向中小学推广的校园集体舞,我们学校当时积极响应并践行了这一举措,针对当年的所有高一学生开设了校
【摘要】林白水一生中有过多种职业尝试,办过学堂,做过报人,当过官僚,但还是将“报人”定为其终身职业。在军阀混战、社会动荡的民国时期,他所展现的新闻精神值得新闻工作者学习。本文以林白水先生的新闻实践活动以及其新闻作品为基础,从中窥探其新闻精神。 【关键词】林白水 新闻精神 报刊报文 每当提及民国时期的著名记者,林白水都是一位我们所不能忽略的报人。他最早创办白话文报纸,是倡导白话文运用的重要的活动
【摘 要】近年来随着媒体融合的深度推进,每年两会报道已经形成传统媒体与新媒体融合发力的态势,亮点纷呈。本文从核心思想宣传、议程设置、深度融合三个方面深入分析了人民日报2019年两会宣传报道的经验。认为:主题宣传应坚持守正创新,注重新闻规律,大力创新报道方式,加强议程设置,有效提升新闻价值;积极推进深度融合,有效拉近两会报道与广大受众的距离,扩大舆论影响覆盖面,全面提升新闻舆论“四力”,发挥主流媒
编者按: 在新课改的实施过程中,不少初中思想品德的教师们在诸如开展社会活动、创设生活情境、培养学生的学习能力等方面,进行了有益的探索与实验,取得了许多可喜的成绩。为了宣传他们的经验,推动改革的深入发展,这里特介绍他们在教学改革中的一些尝试。 创新教学方式应注重学生能力的培养 ■ 漯河市郾城区城关镇中学 柏会丽 新课改的核心理念是“一切为了学生的发展”,因此,初中思想品德课教学就必须