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本文对学生工匠精神主题的班会进行了设计和实践探索,在班会内容的选择和形式的设计上力求创新,遵循学生在班会中的主体地位,并对主题班会的设计和实践经验进行了总结。
“此生能成一匠,便是成功”主题班会活动的设计与实践探究
【摘 要】
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本文对学生工匠精神主题的班会进行了设计和实践探索,在班会内容的选择和形式的设计上力求创新,遵循学生在班会中的主体地位,并对主题班会的设计和实践经验进行了总结。
【机 构】
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南通工贸技师学院
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年10期
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