新课改下提高初中历史课堂教学效率的策略

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nwpucoder
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改对初中历史课堂教学提出了新的要求,指出要以“充分的自主学习,有效的合作学习和适当的探究学习”为基本策略,那么,初中历史教师如何在教学中渗透新课改理念,让学生在课堂教学中更牢固地掌握知识,开启智慧,提升历史学习的综合能力呢? 本文结合初中历史教学实践,对新课改下提高初中历史课堂教学效率的有效策略做如下几方面探究.
其他文献
期刊
患者男性,25岁。因感冒后心悸、心前区不适2d于1988年3月27日来院就诊。心律齐,心音较弱,各瓣膜区无杂音。M型超声心动图及X线胸透、血、尿常规均属正常范围,心电图示房室结
患者男性,68岁,临床诊断:冠心病,急性前间壁心肌梗塞,心律失常,慢性粒细胞性白血病。心电图为Ⅱ、V_1的连续记录(附图,见第104页),心电图特点为:1.P波直立规则,P-P间距0.92-O
期刊
患者女性,85岁,临床诊断:冠心病,陈旧性下壁心肌梗塞,病窦综合征。近因频繁发作阿-斯综合征入院,即作心电图(附图)示:窦性心律,P-P周期呈“长-短-更长”规律,最长的周期<2倍
世界银行发布的2012《全球金融包容性指数》(GlobalFindex)报告显示,全球3/4以上的穷人没有银行账户,这不仅在获取薪酬、缴纳费用、获得信贷等方面给他们造成了不便,也使他们
期刊
本文主要对我国的建筑工程施工质量的管理进行探讨研究,以建筑施工工程出现质量管理的问题的原因入手,进而提出了问题的解决的措施,希望能为我国的建筑工程的施工建设有所帮助。
期刊
在科学发展观的指导下,青年人,尤其是青年的共产党人担负着辉煌延续的使命,肩挑着富强中国的大梁。他们是续写辉煌的接班人,他们将如何培养能力,又将如何继续发挥共产党人先