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语文是一门以汉语为基础的语言类课程,同时也是我国小学教育中最具教学优势的课程。我国大多数小学生的母语是汉语,其 在日常的人际交往与信息交流中都要使用汉语,因而现实生活其实语文知识应用效率最高的场所。语文渗透于生活的各方各面,生活各处 也都能找到语文知识的身影,因此文本针对语文教学的生活化策略进行探究,以求让语文课堂充盈生活意趣。