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高等数学是高等职业院校的一门重要的公共基础课，在高职教育中有着十分重要的地位。针对高职学生的特点，结合高职院校的培养目标及现状，本文对高等数学教学方法进行了探讨，提出了初等化教学方法，在教学方面本着“必需”和“够用”的原则，突出基本计算能力和应用能力的训练。
高职院校高等数学初等化教学探讨
【摘 要】
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高等数学是高等职业院校的一门重要的公共基础课，在高职教育中有着十分重要的地位。针对高职学生的特点，结合高职院校的培养目标及现状，本文对高等数学教学方法进行了探讨，提出了
【机 构】
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武汉铁路职业技术学院
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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