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变式教学是中国数学教育的传统和法宝。如何做好变式教学,提高学生思维品质？下面以义务教育教科书六年级上册为例,谈谈教师立足教材,从知识点研究入手进行变式训练的方法,全面探寻学生需要训练的具体内容。一、分数（百分数）和比的问题1.基本关系句举例。（1）红萝卜地的面积占整块萝卜地的;（2）婴儿每分钟心跳的次数比青少年多;（3）普通列车比它慢。2.理解句子意思,找出单位＂1＂的量,并写出数量关系式。