论文部分内容阅读
高度重视电影媒体的教学特征，善于运用现代教学理论，特别是教学设计理论，丰富电影媒体在教学中的实践，能不断提高教书育人的效率与质量。让电影教学步入教育教学蓬勃发展的新时代。我校开设了电影授课的课题研究，以课堂教学的形式表现出来。克服了以往单纯的面对面的单向说教方法，将现实生活引入教学活动之中，使学生直面现实，主动参与现实生活的对话。但是，我们的目标不能仅止于形式的变化，毕竟电影参与的是课堂教学。它所呈现的内容要遵循一定的认知规律，它要担负起认知的职能。因此，电影教学必须细化，要进行内部的教学设计。