初中英语情趣教学的实施困境分析

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目前,我国初中英语教学主要以应试为目的,在很大程度上忽视了对学生人文情趣等综合素质的培养。本文探讨分析了情趣教学在初中英语教学中的种种困境,以期为为情趣教学在初中英语教学中的有效实施提供理论依据和操作指南。 At present, the junior high school English teaching in our country mainly takes the examination as the goal, to a large extent, ignores the training of comprehensive qualities such as the humanistic taste of the students. This article explores and analyzes the various difficulties in the teaching of junior high school English through the teaching of erotic teaching, in order to provide a theoretical basis and guidance for the effective implementation of the teaching of pleasure in junior high school English teaching.
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