基于“过程培养”模式的土木专业本科生毕业论文指导改革与实践

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本文采用先进的“过程工程学”分析方法,对本科毕业论文的全过程进行“驻点”分析,并探索各“驻点”的关联性;进而提出基于“过程培养”的土木专业本科生毕业论文指导模式。经实践验证,该方法对于全面提高本科生的科研素质和创新能力行之有效,富于创新价值和推广意义。 In this paper, the advanced “process engineering” analysis method is used to analyze the entire process of undergraduate thesis, and to explore the relevance of each station. "Civil undergraduate thesis the guidance mode. The practice proved that this method is effective for improving the quality of scientific research and innovation of undergraduates in an all-round way, full of innovation value and promotion significance.
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