小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析

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基于小学生的身心发展水平,借助语文学科的优势渗透情感教育是非常必要的,可以说情感教育是小学语文教学活动中不可或缺的环节,在培养学生意志品质和陶冶学生情操上起到的作用十分显著,是提升整体教学效果的途径之一.这就要求小学语文教师在指导教学活动的过程中,将情感教育贯穿始终,使情感教育在促进语文教学质量提升上发挥积极作用.基于当前小学语文教学中情感教育的渗透现状,笔者将分析情感教育在小学语文教学中实施的有效路径,仅供参考.
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