新理念下提高小学语文课前预习的有效性研究

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小学语文部编版课程标准(2019年)中明确指出要高度重视语文课程的性质与地位。小学语文课程具有基础性的特点,课程质量不仅对本学科具有重要作用,对其他学科的学习也产生深远影响。要提高小学语文课程教学的实效性,必须要高度重视课前预习对小学生语文课程学习的影响。本文主要对小学语文课前预习的必要性和小学语文课前预习的途径进行论述,希望能为提高小学语文教育教学效果提出一些建议。
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