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培养学生核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是新课程改革的方向标.本文主要以培养学生学会学习这一核心素养为目标,从小学生学习数学的课前准备习惯、课堂学习习惯以及课后复习习惯三个方面进行了详细阐述,同时将人文底蕴、科学精神、健康生活等其他核心素养的培养渗透到良好数学学习习惯的形成中.
基于核心素养下小学生数学学习习惯的培养
【摘 要】
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培养学生核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是新课程改革的方向标.本文主要以培养学生学会学习这一核心素养为目标,从小学生学习数学的课前准备习惯、课堂学
【机 构】
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洛阳师范学院数学科学学院
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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洛阳师范学院教改项目(2018xjgj031)
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