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由于传统的信息素养教育侧重于计算机操作技术的传授，因此涉及的信息素养知识的深度和广度是有限的。而实施信息素养教育与专业课程教学整合的模式，能将学生专业技能的发展与信息素养的教育有机结合起来，为信息时代高校学生的终身学习奠定坚实的基础。
信息素养教育现状调查与改革思路
【摘 要】
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由于传统的信息素养教育侧重于计算机操作技术的传授，因此涉及的信息素养知识的深度和广度是有限的。而实施信息素养教育与专业课程教学整合的模式，能将学生专业技能的发展与信
【机 构】
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重庆师范大学文学与新闻学院,重庆工商大学计算机信息工程学院
【出 处】
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重庆电子工程职业学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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