【摘 要】
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探究式教学以培养学生的思维能力为核心,是课堂知识传授和学生能力培养的最佳组合.它充分体现了以教师为主导、学生为主体、教材为主线的三主方针,在课堂教学中主要分以下四
【机 构】
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山东省青岛西海岸新区泊里初级中学,山东 青岛266409
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探究式教学以培养学生的思维能力为核心,是课堂知识传授和学生能力培养的最佳组合.它充分体现了以教师为主导、学生为主体、教材为主线的三主方针,在课堂教学中主要分以下四个步骤实施:一、创设情境、提出问题、阅读思考;二、分组讨论、探究求证;三、百家争鸣、质疑问难、反馈矫正、得出结论;四、分层联系、感悟人生.
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