论慕课中系列微课的设计策略——以《旅游法规实务》课程为例

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从慕课教学与传统教学、微课与常规课的区别出发,依据旅游法规实务系列微课制作的实践经验,全面分析了系列微课的设计理念、设计思路、知识点切分策略,强调要妥善好处理内容与时间、内容与形式以及内容与情感的关系。
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