【摘 要】
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在应试教育的背景下，我国的中学教育多为“填鸭式”，过分强调词汇和语法知识的掌握，忽视综合能力的培养。进入大学后，习惯了原有的传统教学方式的学生不能很好地适应大学英语与以
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在应试教育的背景下，我国的中学教育多为“填鸭式”，过分强调词汇和语法知识的掌握，忽视综合能力的培养。进入大学后，习惯了原有的传统教学方式的学生不能很好地适应大学英语与以往截然不同的授课方式和学习方法。然而，大学英语教学对于学生日后的发展是必不可少的。因此，制定一个既能让大学新生适应新的教学方式又可以提高其综合能力的教学策略是很有必要的。
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