花枝俏

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  花枝俏
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春夜山间,鹅黄的满月,被松树的树冠托举,就要离开山岗。夜空是注入墨汁的蓝青色,松林里墨汁注入得更浓,仿佛夜晚的翅膀是从林子里张开、飞出,而不是从天空缓缓降落的。  这是一幅名叫“宵樱”的月亮出山图,日本画家东山魁夷的作品。在这幅画作里,月是画眼,樱是画魂。雪青色的山樱像是盛开在梦境的梵花,绚烂又静谧。每一片花瓣上都有光,淡白的、接近透明的荧光。那光不是来自高处的月亮——刚出山的月亮还没有朗照万物的
作为散户中的一员,他到底有多少资本、时间、精力,尤其是信心,可以和政府的政策继续博弈下去。    7月20日,星期五,沪市一路上涨,A股指数重新站上4000点大关,周围的朋友纷纷选择满仓的时候,石伟选择了减仓。他担心周末会有调控政策出台。周末,央行宣布加息并下调利息税,传言已久的宏观调控政策终于出台,坐实了石伟的担心。  石伟一点都不开心。相反,他越来越怀疑,股票还值不值得继续做下去。  尽管这一
大学毕业后,我在一家汽车专营店做实习销售员,由于刚走出校门,对推销没有任何的经验,半个月过去了,我没有卖出一辆车,原来对工作充满了美好的憧憬,现在一下子便没有了自信,对销售工作也开始心灰意冷了。  一天专营店来了一个客人,个子不高,偏胖,黝黑的皮肤,一身崭新的西装,虽然是名牌,但穿在他身上总显得不是那么协调,他操着一口东北话,身后带着一个大男孩。他们进门直奔雪佛兰专卖区,东北人嗓门很大,叫嚷着要买
如果有人在拥挤的地方“排气”,好像周围的人都很快能闻到臭味。这种气体比空气传播得更快吗?它的速度是多少呢?  While anecdotal evidence circulating on the Internet states that farts travel an average of 10 feet(3 meters)per second, or nearly 7 miles per ho
项目设计依据  本案例内容来自教育科学出版社出版的《信息技术必修1: 数据与计算》第4单元“计算与问题解决”第2节“数值计算”。本节是计算数学的主要部分和关键环节,对数学模型的理论、算法和软件实现研究求解,是后续学习的铺垫,更是引领。本节学习程序设计,但并非让学生编写所有代码,而是读懂程序,会编写核心代码,让其了解程序设计的基本概念和方法。  针对这节内容,2017版课程标准要求学生了解利用计算机
李夏普洛是个已经退休的法官,他天性极富爱心。终其一生,他以爱为前提,因为他明白爱是最伟大的力量,因此他总是拥抱别人。他的大学同学给他取了“抱抱法官”的绰号,甚至他车子的保险杠上都写着:“别烦我!拥抱我!”  大约6年前,他发明了所谓的“拥抱装备”。外面写着:“一颗心换一个拥抱。”里面则包含30个背后可贴的刺绣小红心。他常带着“拥抱装备”到人群中,借着给一个红心,换一个拥抱。  李因此而声名大噪,于
小学数学生态课堂强调自然和谐的教学氛围,关注学生自主学习,重视媒体设计的实用性、适用性、低碳性,追求各种教学资源的有效整合与合理利用。现以苏教版小学数学义务教育课程标准实验教科书小学第八册第九单元《倍数与因数》一课为例,谈谈小学数学生态课堂媒体设计的要素及操作策略。    ● 本课涉及的主要媒体要素及用途    本课涉及的媒体要素主要以下几种。  1.教具  直尺用于教师板演,卡片主要用于课堂上学
2015年2月17日飞过北关岛海岸的美军B-52轰炸机与日、澳军机联合对抗演习。  最近,《新民周刊》记者采访了亚太安全理事会中国委员会委员暨亚太安全理事会“海军力量增长研究小组”中方主席、海军军事学术研究所研究员张军社大校。  张军社从军事战略的角度,就中美军事合作、美军重返亚太战略、台海问题等,发表了看法。  美炒作南海为遏制中国  《新民周刊》:最近美军“拉森”号军舰和B-52飞机进出南海,
情境教学是教学中最常用的方法,它既可以把学生带到真实的情境中,又能够为学生提供生动形象的语言环境,使学生能够身临其境地的学习,从而激发他们的学习兴趣。一个科学合理的情境可以提高教学的有效性,但是教师如果过分追求情境教学,就很容易在教学实践中出现问题,甚至有教师走入了情境教学的误区。  ● 误区一:情境创设太多,过于花哨  情境创设的本意是想给枯燥乏味的信息技术操作加入一点趣味性,使学生能够在轻松愉
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