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目的掌握不同人群在开展有针对性的健康教育后对甲型H1N1流感的知识、态度和行为情况，分析存在问题，找准健康教育的切入点，为进一步开展防控甲型H1N1流感提供参考依据。方法采取整群随机抽样的方法，用自制问卷进行调查，问巷当场完成，当场收回。结果共调查社区居民、学生、公务员等不同人群529人，总的知识知晓率为83．1％，健康行为形成率为78．2％。结论传染病预防控制工作离不开健康教育，健康教育是预防控制传染病的主要措施之一。该市甲型H1N1流感基本知识和预防措施的普及程度比较高，多数人能够养成良好的洗手习惯和