【摘 要】
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以前我们把英语教学当成一种单纯的知识培训,而不是当成技巧培训,学生花了大量时间学了许多英语知识,,而在实际交流中意义是变化无穷.表面上看老师教了很多,学生也学了很多,
【机 构】
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安徽省合肥市第五十五中东校区 安徽 合肥 230011
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以前我们把英语教学当成一种单纯的知识培训,而不是当成技巧培训,学生花了大量时间学了许多英语知识,,而在实际交流中意义是变化无穷.表面上看老师教了很多,学生也学了很多,但当实际交流的时候就成了哑巴.这种只注重知识传授的传统教学模式,忽视了英语与学生实际生活.实践证明,教师在课堂上尽量创设生活化的语言环境,提供生活化的语言材料,让学生感到他们所学的就是生活中的点点滴滴,在生活中能派上用场.这样他们就会觉得英语有用而且有趣,便能积极主动地投入到英语学习中,受陶行知先生“行知”教育理论的启迪,本人在日常教学中用此理论构建英语教学大课堂.
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