【摘 要】
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当今社会要求培育具有中国特色的社会主义接班人,这对义务教育阶段历史课程的改革提出了新的要求。学生应该通过学习历史课程,初步学会思考怎么样从历史的角度去体会理解社会
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当今社会要求培育具有中国特色的社会主义接班人,这对义务教育阶段历史课程的改革提出了新的要求。学生应该通过学习历史课程,初步学会思考怎么样从历史的角度去体会理解社会与人生,从漫长的历史长河中积累经验和智慧,提高自己的综合素质。这是以往的单纯历史授课所达不到的成效。现在在新课标改革下,初中历史教学改变了以往模式,加入历史课本剧等形式,这极大地促进了学生们的学习兴趣,调动了学生们的学习积极性,发挥出学生在新教学模式下的主体地位。
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