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作为皮亚杰的学生和助手，艾莉诺·达克沃斯在长期的教育实践中，创造性地把皮亚杰的学习和智力发展理论与实践相结合，探索出“拓展性探究教学”，并应用于哈佛大学的教师教育中。“拓展性探究教学”包括小组合作探究教学和教师角色扮演探究教学，其思想基础是建构主义知识观和学习论。
艾莉诺·达克沃斯的教学思想与实践
【摘 要】
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作为皮亚杰的学生和助手，艾莉诺·达克沃斯在长期的教育实践中，创造性地把皮亚杰的学习和智力发展理论与实践相结合，探索出“拓展性探究教学”，并应用于哈佛大学的教师教育中
【机 构】
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沈阳师范大学教育科学学院教授
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2009年1期
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