一个德育案例引发的思考

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<正>一、案例某农村小学所在地盛产水果,当地老百姓经常向学校反映,说学生在上学和放学的途中有偷盗水果的现象。学校德育老师对此非常重视,专门对个别学生进行批评教育,指出偷盗的恶劣性,进行了严厉的处罚,但是收效甚微,学生偷盗行为还是时有发生。于是德育教师决定改变教育方式,分班级进行了一项比赛活动,活动内容与要求如下:
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