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用自然坐标系中空间曲线上活动三标架的Serret—Frenet公式,指出了一本理论力学教学参考书中的一个错误,表明质点在做空间曲线运动时公式dn^/dt=-θ·τ^不再成立,最后用
利用毕奥萨伐尔定律求解载流导线所产生的磁场分布是电磁学中一个非常重要的问题。由于载流圆线圈上的所取的电流元dl在轴线上某点处所产生的磁感应强度dB方向的取向是三维空间的取向，导致学生普遍认为相关知识比较抽象，对计算结果难以理解。本文以载流圆线圈轴线上磁场分布为例，通过电磁感应法测量磁场的实验方法测量载流圆线圈轴线上的磁场，实验测量所得的数据图表能够将载流圆线圈轴线上磁分布特点形象的描绘出来，并且实
＂学科＂是人类在认识世界的过程中采用科学分析的方法将世界分解而成的亚体系,随着局部亚体系的深入,科学综合将已有的局部知识整合成更加完整的认识整体,而＂跨学科＂就是科学综合
大学物理课是理工科高等院校的一门重要公共基础课,它对于提高学生分析问题和解决问题的能力、培养学生的科学素养、创新精神具有其他课程不能替代的重要作用。以往的传统教
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我和学江是辅仁大学的同学，他比我低一班．1943年我和这位学习优秀的学弟结成好友．1946年清华复校，他转入清华学习．1947年我回辅仁任助教．我经常来找他，清华大学这个学生运动的圣地对