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本文采用问卷调查的方式分析了内蒙古财经学院非英语专业学生元认知策略的实际使用情况。结果表明：内蒙古财经学院非英语专业学生对元认知策略总体使用情况为中度使用,但对各个策略条目的使用情况则差距较大。同时,研究发现学习者个体之间在对各个策略的使用上也存在较大差异。
大学非英语专业学生元认知策略使用情况的调查研究
【摘 要】
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本文采用问卷调查的方式分析了内蒙古财经学院非英语专业学生元认知策略的实际使用情况。结果表明：内蒙古财经学院非英语专业学生对元认知策略总体使用情况为中度使用,但对各
【机 构】
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内蒙古财经学院
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
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2009年5期
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