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本文依托工程教育认证的成果导向理念,开展《EDA技术》的课程设计、过程实施与评价体系建设等工作,为制定专业教育的课程目标,构建课程体系和评价体系积累了经验,为电子信息类卓越人才的培养提供一定的参考。
OBE教育理念下的EDA技术课程教学改革
【摘 要】
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本文依托工程教育认证的成果导向理念,开展《EDA技术》的课程设计、过程实施与评价体系建设等工作,为制定专业教育的课程目标,构建课程体系和评价体系积累了经验,为电子信息
【机 构】
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湖北经济学院信息与通信工程学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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湖北省教育厅协同育人计划项目《电子信息工程专业“荆楚卓越人才”协同育人计划项目》、省级教学成果培育项目《以国际专业认证为引领,多元协同培养信息类卓越工程师的研究与实践》、湖北经济学院教研项目《以成果为导向的电子信息类卓越人才培养模式研究》(No.2019014)资助
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