关于中职电子技术理实一体化教学的分析与认识

来源 :丝路视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingqiu12157
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文研究通过分析和研究理实一体化教学融入中职电子技术的作用,希望可以使中职学生可以更优秀,更容易被社会所收纳.此次研究选用的是文献研究法,通过对相应文献的查找,为文章的分析提供一些理论基础.通过文章的分析得知,理论与实践不能分开,理实一体化教学必须融入中职电子技术中,只有这样才能培养出满足社会要求的学生.通过对当前探究得知,理实一体化教学融入中职电子技术可以提升我国中职学生的质量,另起更容易被社会收纳.
其他文献
有声语言艺术创作研究中心作为学校其二级学院的一个重要科研创作机构,融合教育信息化、产教融合、创新创业、教学科研与成果转化、教育产业化发展等五大领域的研究和应用,在
本课题从旅游商品设计的角度出发,力求探索与研究川内乡村特色旅游商品的设计手段和技巧.文章根据川内乡村特色旅游商品的发展背景进行分析,找出其设计的不足之处.根据影响旅
本文针对当前新时代背景下国有企业深化改革发展的情况,重点探讨了国企思想政治工作与企业文化建设相关工作,并结合实际论述了如何有效实现两者的共生策略,希望对于今后全面
《大学英语》课程设计的创新之处在于选用了以“学生为中心”,以“学生注意力持续为特点”的BOPPS模型,结合了“翻转课堂”的先进理念,并利用了We Learn自主学习平台上的“多
老子作为道家哲学思想的代表人物,在《道德经》中提出了“无为”思想,即“有所不为”“尊重为”和“适度的为”.老子的“无为”思想对后世产生了深远的影响,其中所探究的人与
阅读和写作是高中语文教学中最为重要的两个组成部分,也是提升学生语文综合素养的重要途径.在新课程改革背景下,教师必须要改变传统的阅读、写作教学分离的现状,充分借助读写
书法在很大程度上呈现出的是文字的美,而且在我国经济不断发展的情况下,物质生活获得了满足,人们对精神生活提出了比较高的要求.在注重精神文明建设的过程中,要不断提高我国
在新一轮基础教育课程改革持续推进与深化的背景下,对于初中数学教师也提出了更加严格的标准.因此,初中数学教师应该转变自身教学方式,重视学生的实际能力与数学思维,将学生
本文分析了我校《材料科学基础》课程传统线下教学现状,结合“翻转课堂”提出线上线下混课教学改革的思路,与时俱进,促进材料学科发展,以期培养出具有创新能力,高素质的复合
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政理论课关键在教师.昆明幼儿师专作为一所新升格高职院校,思政课教师队伍由于教学层次和教学对象的改变,已不能适应