【摘 要】
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简介创客与创客教育,指出创客教育在应用型本科高校中更显适用性。提出创客教育平台的构建需要结合具体校情进行综合考虑,并以莆田学院为例,探讨应用型本科高校创客教育平台
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简介创客与创客教育,指出创客教育在应用型本科高校中更显适用性。提出创客教育平台的构建需要结合具体校情进行综合考虑,并以莆田学院为例,探讨应用型本科高校创客教育平台的框架:除执行统筹功能的管理机构外,创客教育平台可分为两大类,一是软件平台,包括教学活动平台、互联网平台和竞赛平台;二是实体平台,包括校内实训平台、校外合作平台和成果展示平台。各平台相互作用,共同推进创客教育发展。
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