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英语写作是英语教学中不可或缺的一部分,然而对于小学生来讲,英语写作是他们在学习英语的过程中最难攻克的一关.因此,学生不仅要掌握最基本的听,说,读,写的技能,而且还要促进学习兴趣和学习习惯的养成,通过思维能力和品质的提高来达到提高课堂教学效率的目的.本文根据小学英语写作教学中存在的问题提出策略分析,希望能够有效提高学生的英语写作水平.