Cameron适时理论护理路径在中晚期非小细胞肺癌患者中的实践

来源 :当代护士(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:l040685
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目的 探讨基于Cameron适时理论的护理路径在中晚期非小细胞肺癌患者中的实践效果.方法 选取2019年1月—2021年1月本院收治的100例中晚期非小细胞肺癌患者,随机分为对照组与研究组,各50例.对照组实施常规护理,研究组实施基于Cameron适时理论的护理路径干预.对比护理前后心理状态(症状自评量表-90,SCL-90评分)、癌因性疲乏(Piper疲乏修订量表,PFS-R评分)及癌症患者生活质量评定量表(EORTC QLQ-C30)评分,并比较不良事件发生情况.结果 两组护理后SCL-90量表总均分及PFS-R量表中情感、认知、躯体、行为评分均低于护理前,研究组护理后以上各评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组护理后EORTC QLQ-C30量表中躯体、认知、角色、情绪及社会功能各维度评分均高于护理前,研究组护理后各评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);研究组放射性皮肤损伤、放射性肺炎、呕吐、静脉炎发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组感染发生率与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 对中晚期非小细胞肺癌患者采取基于Cameron适时理论的护理路径,可减轻患者心理症状、改善癌因性疲乏及提升生活质量,并可减少不良事件的发生.
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报道了 1例产后抑郁症患者运用正念认知疗法的护理体会.本案例通过正念认知疗法对产后抑郁症患者进行为期8周,每周3次的干预,有效降低了患者的自杀风险,缓解了其抑郁症状,同时提高了其正念水平及自我效能感.在干预结束后两个月的回访调查显示,患者能坚持正念练习,情绪平稳,可以正常照顾孩子及从事家务活动.认为产后抑郁症具有高发性的特点,负面影响大,运用正念认知疗法对缓解抑郁症及预防抑郁症复发具有显著的效果,值得临床推广运用.
目的 探讨中文版六步标准沟通流程联合微格教学法在腹膜透析患者培训中的应用.方法 抽样选取本科2018年1月—2019年1月收治的60例腹膜透析患者,随机分为观察组和对照组,每组各30例.对照组实施常规沟通方式及传统教学法,观察组实施中文版六步标准沟通流程联合微格教学法.比较两组理论、操作掌握情况以及患者满意度情况.结果 培训前,两组理论、操作得分比较,差异无统计学意义(P>0.05).培训后,观察组出院6个月的理论及操作技能考核得分与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组对护理服务的9个方
总结1例产后颈部巨大神经纤维瘤患者伴营养不良的护理经验.护理要点包括:实施个体化的心理护理,提高术前营养基线,动态关注术后营养;加强病情观察,积极预防瘤体破裂大出血发生;争取社会关爱,调动社会力量支持;实施术后早期康复护理,包括肩颈部功能康复护理和吞咽功能康复护理.术后第6天患者切口愈合,康复出院.随访半年余,效果满意.
报道了 1例纤维纵隔炎并发急性呼吸窘迫综合征患者的护理经验.护理要点包括:严密观察患者病情变化,严密监测患者生命体征;胸腔引流过程中,密切观察引流液的性质、颜色及引流量;无创呼吸机辅助呼吸过程中采取集束化护理管理,帮助患者尽早脱机;指导患者行呼吸功能锻炼,促进肺康复;做好肺血管介入治疗术围手术期护理,避免并发症的发生.经过20 d的精心治疗与护理,患者好转出院.认为该疾病需明确诊断,尽早开展有效治疗和对应护理,可缓解病情,达到满意效果.
目的 观察阶段式精细带教联合组团情境模拟在急诊带教中的应用效果.方法 选择2019年7月—12月本院急诊科接收的实习护生60例为对照组,选择2020年1月—6月本院急诊科接收的实习护生60例为试验组,对照组按传统带教模式施教,试验组接受阶段式精细带教联合组团情境模拟带教干预.对两组干预后的各观察指标进行比较.结果 试验组培训后理论技能考核分值和急诊带教模式满意率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将阶段式精细带教联合组团情境模拟应用于急诊护理带教实践,可显著提升急诊护生的理论与技能水平,
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目的 探讨舒张性心力衰竭患者中检测血小板/淋巴细胞比值临床价值.方法 选取2019年9月至2020年9月我院诊治80例舒张性心力衰竭患者作为研究组,选取同期我院体检中心健康自愿者40例作为健康组,比较两组患者血小板/淋巴细胞比值,用受试者工作曲线(ROC)判定血小板/淋巴细胞比值最佳值,将舒张性心力衰竭患者分为高值组和低值组,比较两组患者临床资料及心功能指标.结果 研究组患者血小板/淋巴细胞比值低于健康组(P<0.05).经ROC曲线分析,得出ROC曲线下面积为0.736,95%CI为0.670~0.79
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目的 深入了解高年资护士转至非护理岗位后的心理体验.方法 采用质性研究方法,对本院10名转至非护理岗位的高年资护士进行半结构访谈,采用Colaizzi 7步法对资料进行分析.结果 高年资护士转岗后心理体验包括:临床压力,转岗后感觉轻松;离开临床失去价值,感觉失落;离开专业和团队,不舍和遗憾;职业规划不明确,感觉迷茫.结论 高年资护士对临床工作感受有矛盾心理,转岗后心理体验复杂.管理者应注意调整政策和策略,稳定一线护理队伍,并对高年资护士转岗意愿早期识别并干预.
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