【摘 要】
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数学学习贵在思考,思考往往能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法.在我们周围,凡是真正学得好的同学,都有勤于思考的习惯,但是也有许多学生学习数学,只注重题
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数学学习贵在思考,思考往往能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法.在我们周围,凡是真正学得好的同学,都有勤于思考的习惯,但是也有许多学生学习数学,只注重题目的解题结果,搞题海战术,不勤于思考总结,这样做不利于学好数学知识,也不利于现代人才的培养与发展.因此教师在教学中注意结合教学内容,渗透所涉及的数学思想方法,让学生在学习数学的过程中,领悟数学的思想方法,从思想方法的高度去理解自己所学的知识,养成良好的数学思维习惯,这样不仅使教学收到事半功倍的良好效果,而且也为广大学生在整个中学阶段的数学学习
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