关于信息技术在流行病教学中应用的探讨

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本文根据多年的流行病多媒体辅助教学的实践经验,通过对其存在的优势与问题进行分析,提出了利用信息技术进一步优化流行病教学的的相应对策,使多媒体技术辅助流行病的课堂教学扬长避短,发挥更加高效的作用。
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