提高英语课堂趣味性对初三学生学习积极性的影响

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在初三英语教学过程中,想要获得良好的学习效果,就必须让学生积极主动地参与到学习过程中去,教师的教学方法是否先进,是否能够提高课堂趣味性,直接影响了学生学习英语的积极性。本文着重介绍了目前初中英语教学所面临的主要问题,如何提升课堂趣味性以及其对学生积极性的影响,最后简要阐述了如何进一步提高学生学习的积极性。
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