【摘 要】
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小学语文教学中,教师的教学语言十分重要。原因在于小学阶段的语文教学,是以培养小学生掌握母语、理解文字能力为目的,但小学生年龄小、心智尚不成熟,需要给予引导和示范,此
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小学语文教学中,教师的教学语言十分重要。原因在于小学阶段的语文教学,是以培养小学生掌握母语、理解文字能力为目的,但小学生年龄小、心智尚不成熟,需要给予引导和示范,此时教师灵活运用语言、施展语言技巧就很有必要了。这就要求我们根据小学语文教学课程实际和课堂需要,探索和研究小学语文教学语言的特点。本文从语言运用规范有序、语言运用风趣生动、语言运用科学合理等方面入手,分析小学语文教学的语言特点,激发学生语文学习兴趣,提升语文教师语言运用能力,推动语文课堂教学发展。
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