【摘 要】
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笔者通过初中思品课堂实践证明,新课程带给我们的变化是明显的,效果也在不断地显现出来。如何提高思想品德课堂的实效性,也是我们探究的方向。
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笔者通过初中思品课堂实践证明,新课程带给我们的变化是明显的,效果也在不断地显现出来。如何提高思想品德课堂的实效性,也是我们探究的方向。
The author has proved through the practice of junior middle school thinking class that the changes brought by the new curriculum are obvious and the effects are constantly being revealed. How to improve the effectiveness of the ideological and moral classroom is also the direction of our inquiry.
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