【摘 要】
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基督新教教会在中国近代特殊教育史上扮演了重要角色.19世纪30年代澳门女塾向中国的残障人群首启施行近代西式特殊教育的大门;其后的瞽叟通文馆和启喑学馆则分别开创了中国正
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基督新教教会在中国近代特殊教育史上扮演了重要角色.19世纪30年代澳门女塾向中国的残障人群首启施行近代西式特殊教育的大门;其后的瞽叟通文馆和启喑学馆则分别开创了中国正规盲、聋教育的先河;而"布莱叶盲文体系"的引介和汉语化改造则是极具价值的工作.但教会特殊教育机构也构成了对中国主权的侵损,收回教育权运动前后,这些机构多由中国人收回自办,此乃中华民族觉醒的时代进步主题中的应有之义.
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