女儿降临后，望着她可爱的小脸蛋如花朵绽放般越来越丰盈，心中的美好愿望也油然而生。我们希望女儿能成为一个懂得生活乐趣，追求生活充实感的快乐女孩。在通往孩子心灵的桥梁上，布满着我们的爱心，鼓励，引导和理解，这份亲情无需回报，但成长中的孩子却常常在不经意间，回馈给我们丝丝细微的感动。
　　
　　爱心
　　孩子两岁的时候，由于我忙于工作，每当好不容易盼到休息日，往往是躺在床上呼呼大睡。有一次，女儿想听音乐，让外婆开音响，可外婆不会开，她边喊着“妈妈，妈妈”边四下找我。当来到房中，看到熟睡中的我时，她赶忙停住了声音，对外婆说：“妈妈睡觉了，婧婧不听音乐了。”后来外婆形容起女儿当时的表情时，我欣慰地笑了，这是女儿给我最初的感动。
　　
　　鼓励
　　鼓励是家庭教育中最重要的方法之一，每个孩子都需要不断地鼓励才能获得自信、勇气和上进心，就像植物必须每天浇水才能生存一样。女儿上幼儿园的时候，起初说话发音不大清楚，有次念故事，别的小朋友都过关了，只有她因为口齿不清而不敢大声朗读，惹得老师很生气。我得知后，就天天给她听录音带里的故事，帮她纠正发音，还对她说：“妈妈虽然现在说话很清楚，可小时候还不如婧婧呢！所以不要胆怯，能大胆表达就是好孩子，妈妈相信你。”女儿受到了激励后，刻苦练习，发音也越来越标准了，后来幼儿园的几次文艺演出都是她当主持人呢！看着女儿在舞台上微笑自如地将台词琅琅说出，台下的我也为她的进步而甚感欣慰。
　　
　　引导
　　女孩子应该要有丰富的情感和美感，做一个有修养、优雅的人。为了培养女儿良好的审美观，平时我给她选择衣服也很注重品质和款式，这并不是要让她奢侈，得体的服装搭配可以烘托孩子活泼可爱的天性，让她有良好的精神风貌。知道什么是美丽，才能够创造美丽。源于孩子天性的东西十分难得，千万不能用大人的心理去衡量孩子的思维，凡事皆有利弊两面，正确的引导与启发，能将孩子对美的追求引导到欣赏和创造的层面。
　　
　　理解
　　要真正做到理解孩子，就要学会站在孩子的角度考虑问题，不能一味以大人的权威去要求孩子顺从自己的意愿。有一次，因为学钢琴的问题，女儿和我们吵了起来。我很生气，认为她不懂事，面对责备，她竟然流下了眼泪：“每天一放学你就让我练琴，妈妈像我这么大的时候也整天练琴吗？”我帮女儿擦干眼泪，用委婉的语气说：“妈妈这阵子忽略了你的感受，如果你觉得这是一种压力而非快乐，我们以后绝不再逼你做不喜欢的事情了。”可冷静过后的女儿却不答应了：“我不是不喜欢，只是希望你们不要总像拿着鞭子一样催促我学。”
　　如果总是一味注重培养才能而忽略了孩子的心灵需求，对其健康成长必然有害。幸好我们理解了孩子的承受力是有限的，她所渴望的童年乐趣并不是用弹琴来凝造的，在注重沟通和教育后做到了互相理解。希望在以后的成长岁月里，女儿依然能在我们的爱心和努力下，成为一个洋溢着和悦气息的快乐天使。