目的观察隔药灸神阙穴联合情志干预治疗卒中后抑郁的临床疗效及其对血同型半胱氨酸水平的影响。方法纳入100例卒中后抑郁患者并按随机数字表法分为观察组和对照组,每组50例。对照组予基础药物治疗及康复训练,观察组在对照组相同的基础药物治疗同时予隔药灸神阙穴联合情志干预。两组均治疗3个月。观察两组治疗前后的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、生活满意指数A(LSIA)评分、简化Fugl-Meyer运动功能(FMA)评分、血同型半胱氨酸(Hcy)水平变化及药物不良反应情况,比较两组的临床疗效。结果观察组总有效率为94.
目的观察注意缺陷多动障碍(ADHD)共患抽动秽语综合征(TS)患儿定量脑电图(qEEG)参数与血清皮质醇(Cor)、白细胞介素8(IL-8)、干扰素γ(IFN-γ)、T淋巴细胞亚群变化,并探讨其与患儿病情及疗效的关系。方法选取ADHD共患TS患儿135例为共患组,单纯ADHD患儿135例为单纯ADHD组,健康体检患儿62例为对照组。比较三组qEEG参数(δ、θ、α频段相对能量及θ/β功率比)、实验室相关指标(血清Cor、IL-8、IFN-γ、CD4
+T淋巴细胞、CD4
+
目的探究电针心包经穴对大鼠脑缺血后神经修复的作用机制。方法将SD大鼠随机分为正常组、假手术组、模型组、心包经组、肺经组,每组6只。采用颈外动脉插入线栓法制造局灶性大脑中动脉缺血模型。大陵、内关、曲泽、天泉四穴为心包经组取穴,太渊、列缺、尺泽、天府四穴为肺经组取穴,每日电针30 min,连续3 d。通过苏木精-伊红(HE)染色观察大鼠缺血脑组织病理形态学改变,酶联免疫吸附法(ELISA)检测血清中神经生长抑制因子(Nogo-A),Ras同源基因家族成员A(RhoA),Rho激酶Ⅱ(ROCKⅡ)含量,实时荧光
目的观察隔姜灸治疗慢性萎缩性胃炎(CAG)的临床疗效及其对血清胃泌素-17(G-17)及胃蛋白酶原Ⅰ/胃蛋白酶原Ⅱ(PGⅠ/PGⅡ)的影响。方法收治CAG患者100例,随机分为治疗组与对照组,每组50例。对照组予西医常规治疗,治疗组在对照组基础上加用隔姜灸。观察两组患者的临床疗效,比较中医症状总积分、胃黏膜组织形态学改变及血清G-17、PGⅠ/PGⅡ的变化。结果治疗组总有效率为89.4%,高于对照组的77.1%,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,治疗组可明显减轻胃脘胀满、胃脘疼痛、胸胁
目的 观察火针刺血鼻内穴位治疗慢性肥厚性鼻炎的临床疗效及其对鼻腔通气的影响.方法 将80例慢性肥厚性鼻炎患者随机分为观察组和对照组,每组40例.对照组采用鼻喷激素治疗,观
目的观察穴位重灸治疗常年变应性鼻炎的临床疗效及对白介素(IL)-33水平、嗜酸性粒细胞(EOS)计数的影响。方法将180例常年变应性鼻炎患者随机分为观察组和对照组,每组90例。观察组采用穴位重灸治疗,对照组采用布地奈德鼻喷剂治疗。观察两组治疗前后临床症状评分、鼻结膜炎生存质量量表(RQLQ)评分、血清IL-33水平与EOS计数变化,并比较两组临床疗效、随访20周发作次数和平均程度评分及不良反应发生情况。结果两组治疗后临床症状评分、RQLQ评分显著低于治疗前(P<0.05),观察组低于对照组(P<
过敏性哮喘是一种由多种细胞参与的,以可逆性气流受限和气道高反应性(AHR)为特点的气道慢性炎症性疾病。肠道菌群参与调节人体免疫反应,与哮喘的发病机制相关。短链脂肪酸(SCFAs)是肠道微生物群产生的一类信号分子,在多种疾病的发生、发展中发挥着重要作用。SCFAs可激活G蛋白耦联受体或ERK1/2信号通路,同时通过组蛋白乙酰化修饰等途径参与哮喘气道高反应性。阐述肠道菌群通过SCFAs参与过敏性哮喘发病的相关机制可为今后哮喘的防治提供新思路,从而更好地实现对相关疾病的精准治疗与个体化治疗。
该文以4个年级学生的自主学习行为作为研究对象,整理《经络腧穴学》爱课平台自学讨论区的讨论情况,包括从提出问题个数及数量范围、问题回复次数、问题提出与课程进度、问题范围和性质、问题的具体内容、问题的解决情况等等。分析表明,网络课程在线学习,学生的参与度和活跃度有待提高,需培养学生有计划的学习习惯,兼顾兴趣点的发展,同时,还需进一步促进师生交互。研究学生自学行为的特点和规律,为进一步完善在线课程教学设计、教学组织,提供参考。
摘 要 目的：探讨重建肠道微生态疗法对肠易激综合征患者T淋巴细胞亚群的影响。方法：选取100例肠易激综合征患者随机分为对照组和研究组各50例，对照组予以匹维溴铵对症治疗4周，研究组实施重建肠道微生态疗法治疗1周，于治疗前和治疗后1个月测定外周血T淋巴细胞亚群计数及比值。结果：治疗前两组T淋巴细胞亚群计数及比值无显著差异。治疗后，研究组的CD4+值、CD4+/CD8+值较前升高，CD8+值较前下降，
该文系统论述了中国针灸流派的确立要素、影响因素、发展源流、发展现状以及未来发展趋势,认为有鲜明的学术主张或特有的临床技法、明确的奠基者和相对稳定的传承体系、学术著作及学术影响力是中国针灸流派确立的基本要素;传统宗族文化、地域特征、文化意识形态和社会历史背景影响中国针灸流派的形成;中国针灸流派的发展大致可分为古代、近代、现代3个阶段,各有其特点。在国家政策的支持和扶持下,针灸流派以政府管理部门、院校、医院、学会等为依托,以家传、师承、院校教育等多种形式进行传承,流派间相互交流与合作,呈现出流派新生和交融并存