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目的：研讨健康教育在糖调节受损患者护理中的应用。方法：随机抽取2012年11月~2015年11月的糖调节受损患者82例,随机分为观察组和对照组,每组41例,对照组采用常规护理模式,观察组在对照组的基础上实施健康教育干预,比较两组患者的代谢控制指标变化情况、健康教育前后6个月、1年空腹血糖的变化情况、健康教育前后6个月、1年餐后2h血糖变化情况以及患者满意度情况。结果：代谢控制指标变化情况、健康教育前后6个月、1年空腹血糖的变化情况、健康教育前后6个月、1年餐后2h血糖变化情况以及患者满意度情况的比较均具有