BYOD智慧课堂助力小学美术教学——以人教版《感受音乐》为例

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“互联网+”在大数据网络背景下,信息技术在教学中的应用催生了BYOD智慧课堂教学。本文针对使用Android PAD为工具载体的BYOD智慧课堂教学在小学美术课中的应用案例进行分析,为一线美术教师提供了参考。
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