谈农村留守儿童心理健康关爱教育

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留守儿童问题是一个突出的社会问题.由于长时间脱离父母的关爱,导致一些留守儿童的世界观、人生观和价值观及思想道德方面都出现了扭曲.留守儿童的心理健康已经成为当今社会密切关注的问题.
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2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对“双减”工作进行全面部署.“双减”政策颁布以来,华中科技大学附属小学积极响应,在减轻小学生过重作业负担、提质增效方面,作出了积极的探索.学校的主要经验是:围绕“学历案”教研,实施“双减”工程,重新认识作业、作业和学习活动之间的关系,并促成不同学科之间的作业融合.
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黑定江省哈尔滨市台屯小学校是一所83年悠久历史的乡村学校.学校立足自身实际和办学特色,创新性地开展了一系列丰富多彩的少先队活动.rn台屯小学校构建了“德智体美劳”五位一体的少先队活动体系:“红色+国学”的立德活动、 “科技+棋类”的益智活动、 “体育+研学”的健体活动、“非遗+艺术”的美育活动、 “劳动+志愿服务”的勤劳活动.队员们在丰富多彩的少先队活动中,树立远大理想,培养优良品德,练就强健体魄.
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冬天来啦,雪花像精灵一样尽情地飞舞着,把校园装点成了美丽的童话世界.时值北京2022年冬奥会来临之际,黑龙江省七台河市第九小学校第二届校园冰雪节也如期而至,为同学们带来了一场快乐的冰雪盛宴.
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这是“双减”政策实施后的第一个寒假,为了让同学们过得更加充实,学校根据同学们的兴趣爱好组织了多个兴趣社团.这天,林老师在整理同学们参加社团情况的信息时,圆圆同学的信息引起了她的注意,于是她立刻把圆圆叫了过来.
期刊
2021年7月,国家出台“双减”政策,要求进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担.对于初中生来说,“双减”所提到的“作业负担”和“校外培训负担”都是指向中考学科方面的负担.所以,初中学校“双减”的核心是去“应试”,并强调“五育”并举和“立德树人”.基于此,初中学校教育至少需要以下转型.
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历史悠久的中继站rn西周时期,周幽王为让妃子褒姒(bāo sì)开心,命人点燃了烽火台.各地诸侯看到烽火,以为有敌人进攻国都,纷纷率领军队前来救援.当各路军队匆忙赶到时,却看到周幽王正和褒姒饮酒作乐,根本没有敌人.诸侯们这才知道被周幽王戏弄了.后来周幽王又多次点燃烽火,欺骗诸侯.当敌人真的攻打国都时,任凭烽火不断,却无人前来救援.这就是“烽火戏诸侯”的故事.烽火台就是古代的中继站,用来快速地传递信息.如今,随着科技的进步,中继站也脱胎换骨,走入太空了.
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“内卷”“鸡娃”“虎妈”“狼爸”……一系列网络词语,折射出整个教育大环境下的集体焦虑.随着教育评价改革逐步深入,优质教育资源进一步扩大,公民同招政策全面落地,尤其是“双减”政策实施,为当下缓解教育焦虑、给“教育内卷”降温提供了积极的导向与绝好的契机.
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武汉市洪山实验小学于2018年8月正式建校,是一所高起点、高品相、高品质的新优质学校.建校之初,我们就提出打造无边界教育美好学校,并在“成长无界,人人出彩”教育价值观引领下,开启了“面向未来,重塑学校”的教育创新实践.
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在于英姿看来,教育是最温暖人心的事业,也是她义无反顾的人生追求.2018年9月,原本在哈尔滨市继红小学校任教学主任的于英姿积极响应黑龙江省委省政府、哈尔滨市委市政府关于最大限度支持新区建设发展的号召,来到哈尔滨新区第一学校担任副校长一职.
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无边界教育的根本宗旨是为生涯奠基、为生命导航、为人生立志.在无边界教育办学理念指导下,洪山实验小学着力打造“互喻德育”体系,聚焦六大行动,促进课程德育与生活德育相结合,学校德育与家庭德育、社会德育相结合,陶冶德育与实践德育相结合,注重德育活动的序列化与主题化,德育内容的层进化与沉浸化,德育方式的多样化和多元化,突出行为引导与品行养成.学校坚持实施“五化”活动,以促进学生道德素养的综合养成.
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