【摘 要】
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目的:探讨健康教育路径在乳腺癌手术患者护理中的实践效果.方法:选取2017年1月至2019年1月期间本院诊治的行择期手术治疗的96例乳腺癌患者作为本次研究对象,按照随机原则将患
【机 构】
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云南省曲靖市第一人民医院甲状腺乳腺外科 云南曲靖 655000
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目的:探讨健康教育路径在乳腺癌手术患者护理中的实践效果.方法:选取2017年1月至2019年1月期间本院诊治的行择期手术治疗的96例乳腺癌患者作为本次研究对象,按照随机原则将患者分成对照组和观察组,两组例数相同,均为48例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上增加健康教育路径护理,对比两组患者护理的临床效果.结果:护理后,两组患者的评分均有所变化,且观察组改善更加明显,与对照组对比差异有统计学意义(P<0.05);在知识掌握、技能掌握以及遵医行为方面对比,观察组明显优于对照组(P<0.05),有统计学意义.结论:对乳腺癌手术患者实施健康教育路径护理,效果显著,值得临床推广.
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