双元制模式的我国高职会计专业师资建设

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我国高职教育发展迅速,但是其发展中师资方面也存在问题,阻碍了高职会计专业的发展。鉴于此,该文借鉴德国先进的双元制人才培养模式,构建了我国高职会计专业师资建设的目标和模式。
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