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期刊论文
小学作文教学中评价的误区及对策
小学作文教学中评价的误区及对策
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyang03
【摘 要】
:
在小学作文教学中评价对学生十分重要.评价得当,能激励学生敢于作文、 乐于作文, 因此对学生的文章评价应根据不同水平的学生给予不同要求的评价.笔者就现时小学作文教学中评
【作 者】
:
张志明
【机 构】
:
广州市番禺区新桥小学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
作文教学
评价
误区
对策
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在小学作文教学中评价对学生十分重要.评价得当,能激励学生敢于作文、 乐于作文, 因此对学生的文章评价应根据不同水平的学生给予不同要求的评价.笔者就现时小学作文教学中评价出现误区加以阐述, 并结合自己的教学实践提出相关的对策.
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