【摘 要】
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<正>随着人类社会的飞速发展和教育现代化进程的推进,农村教育和学校教育的关系也变得日益紧密。为打破学校文化与社会文化的隔离,走出自我封闭的传统学校文化体系,寻找架构
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<正>随着人类社会的飞速发展和教育现代化进程的推进,农村教育和学校教育的关系也变得日益紧密。为打破学校文化与社会文化的隔离,走出自我封闭的传统学校文化体系,寻找架构在学校文化与社会文化之间的桥梁显得尤为重要。一、农村中小学校园文化建设现状1.校园团队活动不能面向全体学生在农村中小学校,课外兴趣小组几乎都是应付检查的,只面向少数的特长生,形同虚设。田径队、美术组几乎空白,即使有,也是临时成立以应付各级各类比赛的需要。
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