【摘 要】
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伴随着我国新课程改革的不断研究和积极推进,语文的学习在高考中占据了重要的比例,在各科高考中都注重情景式考试,语文阅读、理解词语能力显得尤为重要,这就要求我们在高中语
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伴随着我国新课程改革的不断研究和积极推进,语文的学习在高考中占据了重要的比例,在各科高考中都注重情景式考试,语文阅读、理解词语能力显得尤为重要,这就要求我们在高中语文课堂上不仅要重视语文知识的教育,还要利用课程的改革来正确培育学生语文思维能力.本文根据对语文课堂上学生思维能力现状的分析,深入研究高中语文课上如何对学生的思维能力进行启发,改善教育方法,优化教学内容,为学生语文思维能力的培养做出贡献.
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