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纵观2010年中小学信息技术与课程整合优质课大赛，信息技术与英语教学的整合，不是简单地把信息技术作为辅助英语教师“教”的演示工具，而是要实现信息技术与英语教学的“融合”。
信息技术与高中英语说明文阅读课整合模式探析
【摘 要】
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纵观2010年中小学信息技术与课程整合优质课大赛，信息技术与英语教学的整合，不是简单地把信息技术作为辅助英语教师“教”的演示工具，而是要实现信息技术与英语教学的“融合”。
【机 构】
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东北师范大学理想信息技术研究院,福建省厦门外国语学校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年1期
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