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在新课改的要求下,核心要求就是要在突出学生主体性的基础上,让学生在学习中进行探索与思考,并从中获取知识、技能、生活经验以及价值情感等。在改革的不断影响下,学生的课前预习受到了人们的广泛关注,针对课前是否进行预习也引起了争议。
高中数学预习有效性的实践与方法研究
【摘 要】
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在新课改的要求下,核心要求就是要在突出学生主体性的基础上,让学生在学习中进行探索与思考,并从中获取知识、技能、生活经验以及价值情感等。在改革的不断影响下,学生的课前
【机 构】
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开县实验中学
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2016年04期
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